Blisko trzydziestu nauczycieli języka angielskiego skorzystało z zaproszenia do udziału w warsztatach, które odbyły się w Pałacu Młodzieży 27 i 28 października. Szkolenie zorganizowało Centrum Zasobów Języka Angielskiego wspólnie z ambasadą USA w Warszawie. Poprowadził je Efrain Diaz – specjalista ze Stanów Zjednoczonych. Dzięki uprzejmości Szkoły Podstawowej Nr 1 w ramach warsztatów odbyły się również lekcje otwarte pana Diaza – w klasie pierwszej i czwartej.

Wiodącym tematem spotkań były najnowsze doniesienia z badań nad mózgiem i nad różnicami w rozwoju kompetencji szkolnych u dziewczynek i chłopców. Okazuje się, że na całym świecie chłopcy pozostają mniej więcej 1-1,5 roku za dziewczętami w zakresie nabywania umiejętności czytania! Jest to spowodowane uwarunkowaniami biologicznymi – nieco inną budową mózgu u obu płci. Wiedza o tych faktach może pomóc nauczycielom w pracy na lekcjach – dobór odpowiednich strategii nauczania sprawi, że nauka będzie bardziej efektywna.

Jedną z coraz bardziej popularnych metod staje się praca w oparciu o projekty uczniowskie. Podczas warsztatów Efraina Diaza nauczyciele dowiedzieli się, jakie kluczowe elementy składają się na tę metodę nauczania, jakie płyną z tego korzyści i w jaki sposób można włączać projekty do pracy w klasie.

Interesującym zagadnieniem okazało się także godzenie dwóch sprzeczności w codziennej pracy nauczyciela: uniwersalnego modelu kształcenia oraz indywidualnego podejścia do ucznia. Uczestnicy warsztatów zastanawiali się nad tym, jakie korzyści daje praca z równoczesnym wykorzystywaniem obu tych aspektów oraz jakimi metodami pracować, by zaspokajać zróżnicowane potrzeby uczniów. Uczyli się także planować lekcje o takim charakterze, kreować otoczenie i środowisko przyjazne uczeniu się oraz stosować różne rodzaje oceniania uczniów.

Warsztaty spotkały się z ogromnym uznaniem ze strony nauczycieli. Docenili oni zarówno zawartość merytoryczną szkoleń, jak i wysokie kompetencje prowadzącego. Szkoda, że specjalistę z USA mamy przyjemność gościć tylko raz w roku!

Tekst: Julita Pilecka
Zdjęcia: Monika WIlczyńska